1ο Λύκειο Λευκάδας

Παρασκευή 22 Νοεμβρίου 2013

Παρέλαση 28η Οκτωβρίου 2013

Εκδρομή σχολείου στο Κάστρο Λευκάδας

Μάρτιος 2013

Παρασκευή 15 Νοεμβρίου 2013

Κείμενο της μαθήτριας Κ.Β περί φασισμού...

ΦΑΣΙΣΜΟΣ

Ανθρώπινη φύση. Ένα θέμα που από αρχαιοτάτων χρόνων απασχολεί την ανθρωπότητα. Εδώ και χιλιάδες χρόνια, οι φιλόσοφοι προβληματίζονται για το αν η φύση μας είναι κατά βάση καλή αλλά διαφθείρεται από την κοινωνία, ή είναι κακή αλλά διατηρείται υπό έλεγχο από την κοινωνία. Η έξαρση όμως των ρατσιστικών και φασιστικών φαινομένων τον τελευταίο καιρό, φαίνεται να αιτιολογεί και να δικαιολογεί την τελευταία άποψη.

ΟΡΙΣΜΟΣ

Φασισμός είναι η ιδεολογία και το πολιτικό σύστημα του άκρατου εθνικισμού και ολοκληρωτισμού. Γενικότερα είναι κάθε μορφή, συμπεριφορά, στάση ζωής που χαρακτηρίζεται από την αυθαιρεσία, την αυταρχικότητα, την καταπίεση.

ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ

Ο όρος φασισμός προέρχεται από την λατινική λέξη «fasces». Έτσι ονομαζόταν συγκεκριμένο αρχαίο ρωμαϊκό έμβλημα εξουσίας, το οποίο απεικόνιζε ράβδους δεμένες γύρω από έναν πέλεκυ.

Ο φασισμός γεννήθηκε μετά το τέλος του Α΄ Παγκοσμίου πολέμου(1919) στην Ιταλία από τον Μπενίτο Μουσολίνι.

Ας περάσουμε όμως στο σήμερα.

Καθημερινά γινόμαστε μάρτυρες φασιστικών συμπεριφορών και αντιδράσεων. Μέσα στην οικογένειά μας, μέσα στο σχολείο μας, μέσα στην παρέα μας, μέσα στην κοινωνίας μας, μέσα στην ζωή μας.

Κι όσο τα αφήνουμε να διαιωνίζονται τόσο χάνουμε την ταυτότητα του μέλους της οικογενείας, του μαθητή, του φίλου, του μέλους της κοινωνίας, του ανθρώπου.

Πού οφείλονται όμως αυτά τα φαινόμενα;

Θα πρέπει να αναρωτηθούμε και γιατί αυτά τα φαινόμενα βρίσκονται σε έξαρση στην εποχή μας. Είναι η οικονομική κρίση, ή παράλληλα και κυρίως η κρίση ιδεών που χαρακτηρίζει την εποχή μας; Η εποχή όπου εκατομμύρια παιδιά πεθαίνουν από την πείνα, χιλιάδες άνθρωποι αυτοκτονούν, εκατομμύρια είναι άστεγοι, δισεκατομμύρια έχουν πάψει να ελπίζουν. Γιατί ίσως αυτή είναι η πιο τραγική απόρροια όλης αυτής της κατάστασης. Ότι πια δεν ονειρευόμαστε, δεν ελπίζουμε, απλώς καθόμαστε μοιρολατρικά και περιμένουμε το τέλος.

Μήπως όμως ήρθε η ώρα να βγούμε όλοι από τα καβούκια μας και να κοιτάξουμε τον ήλιο;

Μήπως ήρθε η ώρα να διαψεύσουμε όλους τους απαισιόδοξους για την κακή ανθρώπινη φύση και να τους αποδείξουμε πως η καλοσύνη και η συναισθησία είναι αυτές που μας χαρακτηρίζουν; Πως το μόνο που θέλουμε είναι να είμαστε ελεύθεροι, ελεύθεροι να σκεφτούμε, ελεύθεροι να μιλήσουμε, ελεύθεροι να δράσουμε, ελεύθεροι να ζήσουμε;;;

Ο νεοναζισμός και η παθητικότητα

Ο νεοναζισμός, ο φασισμός, ο ρατσισμός και κάθε αντικοινωνικό και αντιανθρώπινο φαινόμενο συμπεριφοράς δεν προέρχεται από ιδεολογία, δεν περιέχει ιδεολογία, δε συνθέτει ιδεολογία. Είναι η μεγεθυμένη έκφραση – εκδήλωση του κτήνους που περιέχουμε μέσα μας, χωρίς εμπόδιο στην ανάπτυξή του, όταν κοινωνικές ή πολιτικές συγκυρίες συντελούν, βοηθούν, ενισχύουν τη βάρβαρη και αντιανθρώπινη παρουσία του.
Η μόνη αντιβίωση για την καταπολέμηση του κτήνους που περιέχουμε είναι η παιδεία. Η αληθινή παιδεία… Όμως, μια τέτοια παιδεία δεν ευνοείται από πολιτικές παρατάξεις… διότι κατασκευάζει ελεύθερους και ανυπότακτους πολίτες μη χρήσιμους για το ευτελές παιχνίδι των κομμάτων και της πολιτικής…
Ο νεοναζισμός δεν είναι οι άλλοι. Οι μισητοί δολοφόνοι, που…. τους έχουν συνηθίσει οι αρχές και οι κυβερνήσεις σαν μια πολιτική προέκτασή τους ή σαν μια επιτρεπτή αντίθεση, δίχως ιδιαίτερη σημασία που να προκαλεί ανησυχία…
Ανοχή και παθητικότητα, λοιπόν. Κι έτσι εδραιώνεται η πρόκληση. Με την ανοχή των πολλών… Ο νεοναζισμός είμαστε εσείς και εμείς
(Μάνος Χατζιδάκις, Φεβρουάριος του 1993).

Θεατρικό για την επέτειο του Πολυτεχνείου «ΕΜΕΝΑ ΜΕ ΝΟΙΑΖΕΙ»

Την Παρασκευή 15-11-2013 το σχολείο μας παρουσίασε το θεατρικό έργο
για την επέτειο του Πολυτεχνείου «ΕΜΕΝΑ ΜΕ ΝΟΙΑΖΕΙ».

Υπόθεση του έργου: Ο κ. Βαγγέλης και η γυναίκα του παίζουν κουμ-καν με τους φίλους τους την παραμονή του πραξικοπήματος της 21ης Απριλίου 1967. Έξι χρόνια αργότερα ο κ. Βαγγέλης διαπιστώνει με έκπληξη ότι τα παιδιά του συμμετέχουν στην εξέγερση του Πολυτεχνείου Πρόσωπα του έργου