Πρώτη καταμετρήση και καταγραφή των απορρίμματων της παραλίας του Κάστρου.

Το σχολείο μας  συμμετέχει στο πρωτοποριακό πρόγραμμα  «Υιοθέτησε μια παραλία».

Ένα πρόγραμμα  για την καταπολέμηση της πλαστικής ρύπανσης με πρωταγωνιστές τους πολίτες.

Στα πλαίσια αυτού του προγράμματος την Τρίτη 20 Δεκεμβρίου 2022 η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας πραγματοποίησε επίσκεψη στην παραλία του Κάστρου. Καταμέτρησε και κατέγραψε τα απορρίμματα της παραλίας.

Η παρακολούθηση και καταγραφή της παράκτιας ρύπανσης αποτελεί μια πολύ απλή, αλλά σημαντική διαδικασία, για τη συλλογή αξιόπιστων και έγκυρων στοιχείων.

Δείτε εδώ την πρώτη μας καταγραφή :

https://adoptabeach.wwf.gr/users/profile

13ος Μαθητικός Διαγωνισμός Φωτογραφίας Νομού Λευκάδας

 

Το 1ο Λύκειο Λευκάδας προκηρύσσει για  13η   συνεχόμενη χρονιά τον Μαθητικό  Διαγωνισμό Φωτογραφίας Λευκάδας με θέμα:

«Μικρές Απολαύσεις»

Κατασκευή ενός blog στο Blogger

Α' Λυκείου - Κεφάλαιο 9.2 - Διαδραστικός ιστός Web 2.0 - Ιστολόγια ή Blogs

 Οδηγίες για την κατασκευή ενός blog στο Blogger μπορείτε να βρείτε εδώ

Η περιβαλλοντική ομάδα του 1ου Γενικού Λυκείου Λευκάδας υιοθετεί την δική της παραλία!

Η περιβαλλοντική ομάδα του σχολείου μας υιοθετεί την δική της παραλία, την παραλία του Κάστρου, την παραλία της καρδιάς μας !

Στόχος μας είναι η προστασία του περιβάλλοντος και ειδικότερα η προστασία των θαλασσών μας, ιδιαίτερα μετά την διαρκώς αυξανόμενη πλαστική ρύπανση των παράκτιων περιοχών. Θέλουμε να ευαισθητοποιήσουμε την σχολική κοινότητα και την τοπική κοινωνία για την προστασία των παράκτιων περιοχών μας.

Η παραλία «Κάστρο» είναι η πρώτη παραλία που μπορεί κανείς να επισκεφτεί μπαίνοντας στο νησί της Λευκάδας. Η παραλία «Κάστρο» χαρακτηρίζεται ως μια μακριά άσπρη αμμώδης παραλία με καθαρά κρυστάλλινα νερά. Εκτός από την άσπρη και χρυσή άμμο που προσφέρει, η παραλία Κάστρο βρίσκεται ιδιαίτερα κοντά στην ίδια την πόλη, κάνοντας την δημοφιλή ανάμεσα τόσο στους ντόπιους όσο και τους τουρίστες. Είναι ιδανική για ένα αναζωογονητικό διάλειμμα κατά τη διάρκεια της ημέρας.

Ακολουθήστε τους παρακάτω συνδέσμους  για να μάθετε περισσότερες πληροφορίες:

https://adoptabeach.wwf.gr/teams/periballontikh-omada-toy-1oy-lykeioy

https://adoptabeach.wwf.gr/beaches/MED24

Επίσκεψη στην Έκθεση ζωγραφικής του Θεόδωρου Στάμου

Οι μαθητές/τριες του σχολείου μας επισκέφθηκαν την Τετάρτη 05/10/2022 την Έκθεση ζωγραφικής του Θεόδωρου Στάμου στην αίθουσα Τέχνης Θ. Στάμος.

Ο Θεόδωρος Στάμος (1922-1997), ένας από τους βασικούς εκπροσώπους του αφηρημένου εξπρεσιονισμού στις ΗΠΑ, έζησε στο τέλος της ζωής του στον τόπο καταγωγής του,  τη Λευκάδα, όπου και άφησε την τελευταία πνοή του. Θεωρείται ένας από τους σπουδαιότερους Έλληνες ζωγράφους της διασποράς.

Η επιμελήτρια της έκθεσης Χαρά Σαΐτη, γράφει στο προλογικό της σημείωμα:

Η Λευκάδα του Στάμου

«Μόνο κάποιος που αγάπησε τη Λευκάδα τόσο πολύ, θα μπορούσε να μεταπλάσει  τα ατέρμονα πεδία της σε χρώμα και φως. Ο Στάμος επέστρεψε σε μια Ιθάκη, για να ακουμπήσει την ψυχή του αναπαυμένη από τις μικρότητες αυτού του κόσμου. Ενός κόσμου που τον κυνήγησε σαν θήραμα, που τον αδίκησε και ίσως ακόμα σήμερα τον αδικεί. Αλώβητο έμεινε όμως το έργο του, όσο κι αν ο ζωγράφος  πληγώθηκε από τους καλύτερους φίλους και συναδέλφους του. Η Λευκάδα ήταν το λιμάνι του, το τέλος του ταξιδιού του. Την έζησε βαθιά, όπως μόνο εκείνος ήξερε. Αποκάλυψε το φως της. Ένα φως μαλακό και διηθημένο μέσα από τους υγρούς νοτιάδες και την αλισάχνη του Ιονίου. Εκτυφλωτικό άλλοτε, κι άλλοτε αιθέριο κι άπιαστο. Το πορτοκαλί του ήλιου της όταν δύει πίσω απ’ τα βουνά της, το απέραντο μπλε που την ζώνει ,το λευκό ως υπογράμμιση ζωής, το μαύρο ως υπενθύμιση θανάτου. Παράξενες λωρίδες γης ανάμεσα σε νερά, αφροί που σκάνε στην χρυσή άμμο, αδιάγνωστες σκιές που παντρεύονται φωτεινά μονοπάτια. Κι όλα αυτά- αβίαστα απλώνονται για να χωρέσουν ένα πράγμα: την αγάπη του Στάμου για τη Λευκάδα, τον τόπο του.

Ας ελπίσουμε ένα μόνιμο κατάλυμα για τα βασανισμένα έργα του, εδώ όπου άφησε την τελευταία πνοή του…»

 

Εργασία με Φακέλους

 Β1) Δημιουργήστε μέσα στα ΕΓΓΡΑΦΑ ΜΟΥ έναν φάκελο με το όνομα σας και το τμήμα σας

ΠΧ. Α2-ΚΑΤΗΦΟΡΗ-ΣΠΑΝΟΥ

 Β2) Δημιουργήστε στον φάκελο που μόλις δημιουργήσατε τους παρακάτω υποφακέλους:

ΕΙΚΟΝΕΣ

ΕΓΓΡΑΦΑ

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ

HTML

APP INVENTOR

Ανάλογα με τις εργασίες που θα κάνετε θα αποθηκεύετε στον κατάλληλο φάκελο.

Link ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ

 ΤΑ Link ΓΙΑ ΤΙΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΤΩΝ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ :

https://docs.google.com/document/d/18h9B6GbPxgBrobmkck0BuA31sAZR4yiF/edit?usp=sharing&ouid=116803316509730437926&rtpof=true&sd=true

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΟΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΓΓΡΑΦΗ ΚΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΝΔΕΣΗ ΣΤΟ ECLASS

 Σύνδεση μαθητών στο eclass και εγγραφή σε μάθημα

Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη - http://eclass.sch.gr

Σε περίπτωση που έχετε χάσει τους κωδικούς σας 

ακολουθήστε τις οδηγίες εδώ 

Εργασίες Α' Λυκείου 2021-22

Δείτε εδώ προηγούμενη ανάρτηση

Διερεύνηση των αντιλήψεων των μαθητών και μαθητριών του σχολείου μας για την σχεδιαζόμενη δράση μέσω ερωτηματολογίων.

 

Καλές πρακτικές και δραστηριότητες που αναπτύχθηκαν στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης

 Στο πλαίσιο της δράσης καλλιεργήθηκαν πρακτικές, όπως:

-        Το ομαδοσυνεργατικό πνεύμα

-        Ο διάλογος και η αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών

-        Η εμπλοκή των μαθητών στη λήψη αποφάσεων

-        Η αυτενέργεια

-        Η ενθάρρυνση μαθητών, με στόχο την ανάδειξη κλίσεων και δεξιοτήτων

-        Η αξιοποίηση της τεχνολογίας με δημιουργικό τρόπο

-        Η συνεργασία των ομάδων της δράσης με ομάδες έξω από αυτήν (υπηρεσίες και φορείς)

-        Η συνεχής παρακολούθηση του έργου

-        Η αξιολόγηση αποτελεσμάτων και ο αναστοχασμός, η αναμόρφωση και ο επαναποσδιορισμός των  προσεγγίσεων

-        Η σύνδεση θεωρίας και πράξης, με στόχο την αλλαγή αρχών και πεποιθήσεων

-        Η εξωστρέφεια μέσω της διάχυσης των αποτελεσμάτων

 

Οι παραπάνω καλές πρακτικές και αποτελεσματικές δραστηριότητες αναρτήθηκαν στο λειτουργικό  και πλήρως ενημερωμένο ιστολόγιο του Σχολείου μας, προκειμένου να διαχυθούν και να αξιοποιηθούν σε ένα ευρύτερο πλαίσιο από όλους τους ενδιαφερόμενους (εκπαιδευτικούς, μαθητές, Σύλλογο Γονέων, Δήμο Λευκάδας κ.α.).

Η πολύτιμη εμπειρία που αποκόμισαν οι μαθητές καλλιεργώντας τις παραπάνω πρακτικές στο πλαίσιο της δράσης μπορούν να αξιοποιηθούν για τη βελτίωση συνολικά της μαθησιακής και εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ως παρακαταθήκη δοκιμασμένων στην πράξη διαδικασιών, μπορούν να βρουν πεδίο εφαρμογής τόσο στην υλοποίηση των δράσεων της επόμενης χρονιάς όσο και  στη διδασκαλία κάθε επιμέρους γνωστικού αντικειμένου μέσα στη σχολική τάξη, καθιστώντας τη μάθηση δημιουργική.

Εξάλλου, η υιοθέτηση όλων των παραπάνω πρακτικών εξοικειώνει τους μαθητές με στρατηγικές προσέγγισης και διαχείρισης οποιουδήποτε προβλήματος/εργασίας, διαμορφώνοντας προσωπικότητες ικανές να ανταποκριθούν στο άκρως απαιτητικό και ανταγωνιστικό σύγχρονο κοινωνικό και εργασιακό περιβάλλον.

 

 

Σχέδιο Δράσης: Ανάπτυξη και καλλιέργεια των ενδιαφερόντων των μαθητών/τριων σε σχέση με το περιβάλλον, τον πολιτισμό, τους μαθητικούς διαγωνισμούς

 Στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής «Αριστοτέλης», που διεξήχθη την Παρασκευή 18/3/2022, έλαβαν μέρος 6 μαθητές της Α΄ και Β΄ Λυκείου, ενώ στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Βιολογίας, που διεξήχθη το Σάββατο 19/3/2022, συμμετείχαν 5 μαθητές της Γ΄ Λυκείου, ύστερα από σχετική προετοιμασία και υποστήριξη από τους υπεύθυνους καθηγητές φυσικών επιστημών που συμμετέχουν στη δράση.

 Στα πλαίσια της ευαισθητοποίησης των μαθητών απέναντι στο οικολογικό πρόβλημα, σε συνεννόηση με την κ. Ροντογιάννη Αγγελική, υπεύθυνη του προγράμματος του Υπουργείου Περιβάλλοντος «LIFE PROWhIBIT»  (ΠΡΟΛΗΨΗ – ΕΝΤΟΠΙΣΜΟΣ – ΑΠΟΤΡΟΠΗ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ ΑΠΟΒΛΗΤΩΝ), τον Μάρτιο εστάλη στο Σχολείο έντυπο υλικό (αφίσες, φυλλάδια) και έγινε ενημέρωση των μαθητών όλων των τμημάτων από τους συμμετέχοντες στη δράση καθηγητές.

 Επιπλέον, καθ’ όλη τη διάρκεια υλοποίησης της δράσης, κάθε Παρασκευή γινόταν συστηματική περισυλλογή των πλαστικών ανακυκλώσιμων μπουκαλιών από τους ειδικούς κάδους, που είχαν τοποθετηθεί σε κάθε σχολική τάξη, και μεταφορά τους σε ειδικό χώρο του Σχολείου, απ’ όπου και θα απομακρυνθούν από τις αρμόδιες υπηρεσίες του Δήμου Λευκάδας,  κατόπιν συνεννοήσεως με τον υπεύθυνο του Τμήματος Ανακύκλωσης, κ. Γεωργακόπουλο Ανδρέα. Στόχος των παραπάνω ενεργειών είναι να καταδειχτεί ο μεγάλος όγκος των πλαστικών αποβλήτων που παράγεται ακόμα και στο πλαίσιο μας σχετικά μικρής πληθυσμιακά κοινότητας.

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ 2021-2022

 

 ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΤΟ ΔΕΙΤΕ ΚΑΙ ΣΕ ΜΟΡΦΗ  PDF

Καλή επιτυχία !

Επιμόρφωση

 Στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης που διεξήχθη στο 1^ο ΓΕΛ τη Δευτέρα 20 Δεκεμβρίου 2021 από την κυρία Ασπρογέρακα Σοφία η παρουσίαση της επιμόρφωσης «πρόληψη παραβατικών συμπεριφορών στον σχολικό χώρο» παρατίθεται παρακάτω:

https://docs.google.com/presentation/d/1mQUp2fb1_LaCUPTaM-eTqEFYVYfJYqKk/edit?usp=sharing&ouid=116803316509730437926&rtpof=true&sd=true

 Υπεύθυνοι καθηγητές                                                                          

Λάζαρης Δημήτριος                                                                           

Κοσιώνη Μαρία 

Συμμετοχές μαθητών/τριων, Κριτική Επιτροπή & Ευχαριστίες

Συμμετοχές μαθητών/τριων

Α/Α	ΕΠΩΝΥΜΟ ΜΑΘΗΤΗ	ΟΝΟΜΑ ΜΑΘΗΤΗ	ΤΑΞΗ	ΣΧΟΛΕΙΟ
1	ΑΡΓΥΡΟΥ	ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ	Α ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
2	ΑΡΩΝΗ	ΑΝΝΑ - ΜΑΡΙΑ	Α ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
3	ΑΡΩΝΗ	ΑΓΓΕΛΙΚΗ	Β ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
4	ΑΡΩΝΗΣ	ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ	Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΜΕΓΑΝΗΣΙΟΥ
5	ΒΑΛΛΙΑΝΑΤΟΥ	ΜΙΡΓΙΑΝΝΑ	Α ΛΥΚΕΙΟΥ	2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ
6	ΒΕΡΓΙΝΗ	ΣΟΦΙΑ-ΕΙΡΗΝΗ	Α ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
7	ΒΡΕΤΤΟΣ	ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ-ΧΡΗΣΤΟΣ	Α ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
8	ΓΕΩΡΓΑΚΗΣ	ΠΑΥΛΟΣ	Α ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
9	ΓΚΕΓΚΑ	ΓΚΕΡΓΚ	Β ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
10	ΓΛΗΓΟΡΗΣ	ΙΩΑΝΝΗΣ	Α ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
11	ΓΡΑΨΑ	ΗΛΙΑΝΑ	Β ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
12	ΘΕΟΧΑΡΗ	ΒΑΣΙΛΙΚΗ - ΙΩΑΝΝΑ	Α ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
13	ΚΑΒΒΑΔΑΣ	ΑΝΤΩΝΗΣ	Α ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
14	ΚΑΡΑΜΠΑΛΗ	ΣΟΦΙΑ	Α ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
15	ΚΕΛΑΡΙΟΥ	ΑΝΝΑ-ΜΑΡΙΑ	Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
16	ΚΟΣΠΕΝΤΑΡΗ	ΖΩΗ-ΑΝΔΡΙΑΝΝΑ	Α ΛΥΚΕΙΟΥ	ΜΟΥΣΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ
17	ΛΙΤΣΑΪ	ΒΙΚΤΩΡΙΑ	Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
18	ΜΑΚΙΝΤΟΣ	ΜΕΛΙΣΣΑ- ΣΟΦΙΑ-ΑΘΗΝΑ	Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
19	ΜΕΣΣΗΝΗ	ΔΑΝΑΗ	Β ΛΥΚΕΙΟΥ	2ο ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ
20	ΠΑΝΤΑΖΗ	ΠΗΝΕΛΟΠΗ	Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
21	ΣΤΑΜΑΤΑΚΗ	ΚΑΛΛΙΡΡΟΗ	Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ	ΜΟΥΣΙΚΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
22	ΤΕΤΡΑΔΗ	ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ-ΜΑΡΙΑ	Β ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
23	ΨΑΡΡΟΥ	ΜΙΧΑΕΛΑ	Β ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ
24	ΦΩΚΑΣ	ΜΗΝΑΣ  ΜΑΡΙΟΣ	Γ ΛΥΚΕΙΟΥ	1ο ΓΕΛ ΛΕΥΚΑΔΑΣ

Κριτική Επιτροπή

1.       Αθανασόπουλος Αντώνης, Ερασιτέχνης Φωτογράφος, Πρόεδρος της Φωτογραφικής Ομάδας ΦΩΤΟΚΥΤΤΑΡΟ

2.       Γεωργιάδης Δημήτρης, απόφοιτος της Σχολής Καλών Τεχνών, Εκπαιδευτικός

3.       Γλένης Κώστας, Ζωγράφος, Καθηγητής

4.       Μικρώνης Ξενοφώντας, Ερασιτέχνης Φωτογράφος, Εκπαιδευτικός

5.       Σαμιώτης Χρήστος, Επαγγελματίας Φωτογράφος

Θερμές Ευχαριστίες

·         Στο Πνευματικό Κέντρο Δήμου Λευκάδας, για την φιλοξενία της έκθεσης του 12ου Μαθητικού  Διαγωνισμού Φωτογραφίας στην αίθουσα Τέχνης Θ. Στάμος

·         To elab Τσακάλης Βασίλειος, για την προσφορά φωτογραφικής μηχανής

·         Το PC TECH (Μπουκουβάλας Χρήστος)  για την προσφορά  gaming set

( πληκτρολόγιο, ποντίκι και mousepad)

·         Φωτογραφείο PHOTONET (Ζώγας Αναστάσιος Χ.) για την προσφορά

μιας εκτύπωσης φωτογραφικού καμβά 30χ40 μαζί με τελάρο

·         Εκδόσεις Fagotto για την προσφορά 4 φωτογραφικών βιβλίων  του Fritz Berger

·         ΦΩΤΟΚΥΤΤΑΡΟ για την προσφορά φωτογραφικού βιβλίου «Σκέψεις για τη φωτογραφία»  του Πλάτων Ριβέλλη

·         Το Χάρτινο - Θ. Κρητικός, για την δημιουργία της αφίσας και των εντύπων

·         Στην Κριτική Επιτροπή